Kinnitatud juhatuse liige Olga Teterez poolt 03.02.2026, Tallinn

1. Õppekava nimetus:
Inglise keele kursus edasijõudnutele (A2-tase)

2. Õppekavarühm ja õppekava koostamise alus

ÕPPEKAVARÜHM: Keeleõpe

ÕPPEKAVA KOOSTAMISE ALUS: Euroopa keeleõppe raamdokument (CEFR)

3. Eesmärk ja õpiväljundid

EESMÄRK: Arendada õppijate suhtlusoskust inglise keeles igapäevastes, sotsiaalsetes ja õppeolukordades vastavalt A2 tasemele.

ÕPIVÄLJUNDID: Iga koolituse edukalt läbinu:
- mõistab sageli kasutatavaid väljendeid ja fraase;
- oskab suhelda igapäevastes olukordades;
- oskab kirjeldada oma elu, tööd ja huvisid;
- kirjutab lihtsaid ja seotud tekste;
- kasutab põhigrammatikat õigesti.

4. Sihtgrupp ja õppe alustamise tingimused

SIHTGRUPP JA ÕPPE ALUSTAMISE TINGIMUSED:
Täiskasvanud ja noored alates 16. eluaastast.
Inglise keele A1 taseme olemasolu.

5. Õppe maht, õppe ülesehitus, õppekeskkond ja õppevahendid

ÕPPE MAHT JA ÜLESEHITUS: Koolituse kogumaht on 140 ak. tundi, millest 120 ak. tundi auditoorset tööd ja 20 ak. tundi iseseisvat tööd.

ÕPPEKESKKOND: Koolitus toimub aadressil Vabaduse väljak 2, Tallinn. Koolitusklassid vastavad tervisekaitse nõuetele. Igale koolitusel osalejale tagatakse kohvipaus. Koolitusel on võimalik kasutada toimivat internetiühendust. Osalejatele on koolituskeskuse poolt tagatud töövahendid.

6. Õppeprotsessi kirjeldus, sh õppe sisu, õppemeetodid ja -materjalid

Moodul

Teemad ja oskused

Auditoorne õpe (tundi)

Iseseisev töö (tundi)

Moodul 1

Everyday Life, Family, Personal identity, Present tenses

18

2

Moodul 2

Home, City, Directions, Past Simple

18

2

Moodul 3

Travel, Culture, Future forms, Comparatives

20

4

Moodul 4

Work, Technology, Modal verbs, Emails

20

4

Moodul 5

Health, Lifestyle, Present Perfect

22

4

Moodul 6

Media, Society, Conditionals, Reported speech

22

4



7. Õppemeetodid
Task-based learning, suhtlusõpe, rollimängud, projektõpe, digitaalsed õppematerjalid, rühmatöö.
8. Hindamine
Autentsus: Õppija keelekasutus peaks olema autentne ja vastama reaalsele suhtlusolukorrale.
Koherentsus: Keel peaks olema koherentne, loogiliselt üles ehitatud ja hõlpsasti mõistetav.
Iseseisvus: Õppija suutlikkus iseseisvalt ülesandeid täita ja oma keeleoskust demonstreerida ilma liigse abita.

9. Lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid
Lõpetamise tingimused - vähemalt 80% osalemine ja edukas lõputest ning projekt.
Õpiväljundid omandanud ning hindamise läbinud õppijale väljastatakse tunnistus. Hindamisel mitteosalenud või hindamist mitteläbinud õppijale väljastatakse tõend koolitusel osalemise ja läbitud teemade kohta.

10. Õppematerjalid
English File Pre-Intermediate (Oxford)
Speakout Pre-Intermediate (Pearson)
Face2Face Pre-Intermediate (Cambridge)
Cutting Edge Pre-Intermediate (Pearson)
BBC Learning English, Quizlet, ELSA Speak

11. Koolitaja kvalifikatsioon
Keeleõpetaja kvalifikatsioon ja pedagoogiline ettevalmistus.
Made on
Tilda